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Prácticas pedagógicas y metacognición en la educación infantil lilianduery - Aprender a diseñar unPrcticas pedaggicas y metacognicin en la educacin infantil El objeto de estudio de este libro son los procesos metacognitivos infantiles emergentes de las prcticas pedaggicas de maestras y maestros a partir de la configuracin de escenarios didcticos. En esta publicacin se abordan conceptos en torno a la educacin inicial, la metacognicin, las prcticas pedaggicas de los maestros y, por ltimo, los escenarios didcticos, desde una perspectiva